jueves, 28 de septiembre de 2017

Entrega Final Laboratorio - El paso


Proceso:




El trabajo de animación, en mi caso,  me gustó mucho. Siempre tuve una atración a esta técnica de generar movimiento de algo inmóvil o inexistente. En cuanto a trabajo en equipo no fue muy productivo, ya que todos teniamos horarios diferentes de materias o por trabajo.
No pudimos terminar todo el proceso, pero por lo menos coincimos en las ideas e intentamos hacer todo lo posible para realizar esta actividad.


miércoles, 20 de septiembre de 2017

Pre-entrega del Proyecto Transposición

"El paso"


Story Board


Este trabajo es divertivo pero a la vez muy pesado, al querer hacer tantos fotogramas no alcanza con el tiempo. En esta pre-entrega aún seguimos sin terminar todo el material. Según el storyboard, nos faltaría la ultima secuencia de nuestra protagonista bailando. Seguimos trabajando el la banda sonora y los foleys.

Registro de proceso



Seguimos utilizando los mismos programas y la misma técnica de dibujos cuadro por cuadro.

lunes, 18 de septiembre de 2017

Organizando la animación




En la clase organizamos en cómo avanzar con la animación, tanto en la historia como en la banda sonora. También dividimos las tareas para que el proceso sea más dinámico.
Compartimos con nuestros compañeros y con la profesora, el plan del proceso en el cual ayudamos a saber que software se ha utilizado, a cuantos cuadros por segundo, en que tamaño, ect.

domingo, 17 de septiembre de 2017

Un proceso descartado

Habíamos terminado toda una secuencia de nuestra animación pero no presentada aún, porque no solucionamos toda la banda sonora. Pero dejamos el video para tenerlo como proceso:


Pero lo comentamos en clase y vimos que tenemos que hacerle cambios en cuanto a la trama y hacerle ajuste a la banda sonora.

domingo, 10 de septiembre de 2017

Laboratorio. Proceso.

Proceso de animación







Estamos realizando el trabajo con animación tradicional, generando movimiento cuadro por cuadro. En el laboratorio seguimos con este proceso de dibujar más cuadros por segundo y determinar la idea de la animación con su respectivo audio que lo acompañe.